Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

История кино в шедеврах; Социальная мифология в отечественном кино; Мобильное кино: технология и практика; Голливуд: организация и поэтика; Постпродакшн и дистрибьюция: кейсы; Лаборатория профессионального мастерства*; Преддипломная практика; Профессиональная практика; Ознакомительная практика

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Новые медиа и сетевое общество; Методология и методы социологического исследования; Социология религии; Социология риска; Гендерные исследования; Социальная теория и исследования эмоций

“Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

39.03.01 Социология; 42.04.05 Медиакоммуникации

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022, использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ) 2020, романистика в эпоху полилингвизма 2020, летняя школа преподавателя-2020: пять цифровых навыков для дистанта 2020, проектирование электронных обучающих курсов по иностранным языкам 2020;

нет

Предпринимательское право; Экологическое право; Гражданское и торговое право европейских стран; Гражданское право. Особенная часть; Земельное право

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, "Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях" 01.2022

40.03.01 Юриспруденция; 40.04.01 Юриспруденция

История теоретической социологии; Социология психиатрии; Научно-исследовательская работа (производственная практика); Ценности и цели, анализ и критика: как соединяются философия, политика и экономика?; Академическое чтение

“Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

39.03.01 Социология; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки; 39.04.01 Социология

Текст. Анализ. Интерпретация; Техника и природа в Российской истории

проф.переподготовка: культурология 2019; повышение квалификации: “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, школа современного преподавателя: ИКТ-технологии. цифровая дидактика 2021; инклюзивное образование в вузе 2020

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

Микроэкономика; История экономики и предпринимательства в России; Маркетинг культуры; Методы принятия эффективных управленческих решений

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

38.03.02 Менеджмент; 41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки; 38.04.02 Менеджмент

Политические исследования

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

41.03.06 Публичная политика и социальные науки

Иностранный язык; Английский язык

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

41.03.04 Политология; 42.04.05 Медиакоммуникации

Культурная политика; История культурных институтов; Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

38.03.02 Менеджмент; 38.04.02 Менеджмент

Римское право; Комментирование (экзегеза) юридического текста; Сделки и представительство; Сделки в международном обороте; Правоприменительная практика; Актуальные правовые и экономические модели; Предпринимательское право

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

40.03.01 Юриспруденция; 40.04.01 Юриспруденция; 42.04.05 Медиакоммуникации

Менеджмент удаленных проектов; Городская культура в исторической ретроспективе; Менеджмент музеев и галерей; Методические рекомендации по написанию выпускной квалификационной работы

проф.переподготовка: менеджент в сфере культуры 2017; повышение квалификации: “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

38.03.02 Менеджмент; 38.04.02 Менеджмент; 42.04.05 Медиакоммуникации

Исследование городских медиа; Критический анализ факторно-сетевой теории; Введение в социальные науки (Great Books); Теории коммуникации: медиа и общество; Современные социологические теории; Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности; Научно-исследовательская работа

проф.переподготовка: социология 2013; повышение квалификации: “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

39.03.01 Социология; 41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки; 39.04.01 Социология; 42.04.05 Медиакоммуникации

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

Источниковедение и текстология в социальных науках ; Академическое чтение ; Ознакомительная практика; Историческая память и политика; Методика написания выпускной квалификационной работы; Академическое письмо для политологов; Педагогическая практика

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022, использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ) 2020

41.03.04 Политология; 41.04.04 Политология

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

нет

Финансовый менеджмент; Основы менеджмента; Массовая и медиакультура; Преддипломная практика; Управление инновациями

проф.переподготовка: менеджмент в сфере культуры 2003; повышение квалификации: “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

38.03.02 Менеджмент; 38.04.02 Менеджмент

Проектные методы в исторических исследованиях; Культурные символ и эмоции в истории; Гуманитарные стратегии и практики; Репрезентация истории в визуальных и перформативных искусствах

проф.переподготовка: современные теории и методы исследований в социальной и политической науке 2017; повышение квалификации: “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

50.03.01 Искусства и гуманитарные науки; 42.04.05 Медиакоммуникации ; 46.04.01 История

нет

проф.переподготовка: управление в сфере образования. основы эффективного менеджмента 2016; повышение квалификации: “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023

нет

Введение в филологию; Язык и культура; Русский язык и основы редактирования; Великие книги (Great books)

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022, использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ) 2020;

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

Научно-исследовательский семинар; Цифровые технологии в предпринимательской сфере; Научно-исследовательская работа; Преддипломная практика; Актуальные проблемы международного частного права; Международное право; Международное частное право; Европейское право; История институтов частного права; Европейское международное частное право; Сравнительное наследственное право; Информационные технологии в юридической деятельности; Конституционное право зарубежных стран; Международные конвенции в сфере частного права; Право интеллектуальной собственности; Сравнительное информационное право

“Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, "Академическое письмо: построение научного текста в сооответсвии с международными требованиями" 07.2021, "Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях" 01.2022

40.03.01 Юриспруденция; 40.04.01 Юриспруденция

Академическое письмо; Академическое письмо на иностранном языке; Академическое письмо в социальных науках

проф.переподготовка: социология 2014; повышение квалификации:“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

39.03.01 Социология; 39.04.01 Социология

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

Основы политической теории (практические занятия); Современные теории международных отношений; Академическое чтение ; Ближневосточный конфликт ; Демократия, свобода, права человека: проблемы и дебаты актуальной политики

проф.переподготовка: международная политика 2013; повышение квалификации: “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

41.03.04 Политология; 41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Историческая информатика: цифровая реконструкция и репрезентация прошлого

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

46.04.01 История

нет

"Организация электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ) в системе дистанционного обучения (СДО)" 02.2023, “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, "Современные технологии в решении лингвистических и методических проблем при обучении иностранному языку в организации высшего образования" 11.2022, "Тенденции развития современного итальянского языка" 10.2022, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 01.2022,"Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ)" 12.2021

нет

Психогенетика; Безопасность жизнедеятельности

повышение квалификации: психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ 2021; новые образовательные технологии 2018, история и философия науки 2018, использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза 2019, использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ) 2020

37.03.01 Психология; 38.03.02 Менеджмент

Английский язык для профессиональных целей; Иностранный язык; Английский язык; Английский язык; Академическое чтение (Academic reading); Академическое письмо (Academic writing)

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

38.03.02 Менеджмент; 39.03.01 Социология; 41.03.04 Политология; 41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки; 41.04.04 Политология

История советского детства; Вводный курс по истории России XIII-XX веков; Память о советском в музейном пространстве; Преддипломная практика; Научно-исследовательская работа; История России; Семья в Российской истории

проф.переподготовка: историческое знание в современном обществе 2014; повышение квалификации: “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 38.04.02 Менеджмент; 46.04.01 История

нет

“Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022, психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ 2021; междисциплинарное эссе в рамках курса "Письмо и критическое мышление": этапы подготовки, проверка, обратная связь 2020

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

нет

Менеджмент исполнительских искусств; Фестивальный менеджмент

проф.переподготовка: менеджент в сфере культуры 2009; повышение квалификации: “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

38.03.02 Менеджмент

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

Научно-исследовательский семинар; Актуальные проблемы гражданского и арбитражного процесса; Международный коммерческий арбитраж; Арбитражный процесс; Гражданский процесс; Международный коммерческий арбитраж; Международная защита прав человека; Финансовое право; Государственное регулирование экономики европейских стран; Административное право; Третейские суды

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, "Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях" 01.2022

40.03.01 Юриспруденция; 40.04.01 Юриспруденция

Основы политической теории (лекционные занятия); Политические процессы в России и мире; Интеллектуалы и власть в ХХ веке; Исламские общества и ориентализм: власть, знание и политика; Методология политических исследованих ; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) ; Методы политических исследований; Национализм как политическая идеология; Национальное государство в эпоху глобализации; Научно-исследовательская практика; Национализм как политическая идеология

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

39.03.01 Социология; 41.03.04 Политология; 39.04.01 Социология; 41.04.04 Политология

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023; “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, structure of written English: avoiding syntactic mistakes in writing for publication/Синтаксис письменного английского языка: как избежать ошибок в подготовке публикации 2020, использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ) 2020; expanding Academic Vocabulary through Logic and AAnalysis (на английском языке)/Расширение академической лексики на основе логики и анализа 2020; becoming an IELTS Expert 2020.

нет

Основы консультативной работы; Теория аффектов

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

50.03.01 Искусства и гуманитарные науки; 37.04.01 Психология

нет

проф.переподготовка: методика преподавания русского языка как иностранного 2020, повышение квалификации: “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

Основы ведения психологического тренинга; Основы консультативной работы; Психологические основы управления персоналом; Организационная психология

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

37.04.01 Психология

Музыкальная культура Франции; История оперных реформ; Методология постановочного процесса*; Парадигмы современной оперной режиссуры

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023; “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022, программы и возможности для процесса обучения онлайн/офлайн (на примере Office 365) 2021

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Исследовательская методология в современном социо-гуманитарном знании; Основы менеджмента; Менеджмент наследия и культурный туризм; Введение в медиарилейшнз; Управление медиапроектами; Прогнозирование в медиа-индустрии; Интернет-маркетинг

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023; "Институциональная экономика" 2022, "Как сделать научное исследование: методология, инструменты, методы" 2022, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

38.03.02 Менеджмент; 42.04.05 Медиакоммуникации

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

История советского общества и государства; Введение в историю технологий и инноваций; Критическая история государства

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

46.04.01 История

нет

проф.переподготовка: менеджмент современной организации 2015; повышение квалификации: “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

нет

Иностранный язык

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

39.03.01 Социология

Сравнительное правоведение; Безопасность жизнедеятельности; Уголовное право; Уголовный процесс; Криминалистика; Криминология

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 01.2022, "Социокультурная среда и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся инвалидов в образовательных организацих профессонального образования" 05.2021

40.03.01 Юриспруденция; 40.04.01 Юриспруденция

Международные перевозки; Право социального обеспечения; Налоговое право; Сравнительное налоговое право; Сравнительное конкурсное право; Актуальные проблемы банкротства; Антимонопольное регулирование; Преддоговорная ответственность; Необоснованное обогащение в сравнительно-правовой перспективе; Международные перевозки

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, "Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях" 01.2022

40.03.01 Юриспруденция; 40.04.01 Юриспруденция

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

нет

Междисциплинарные подходы к изучению истории

проф.переподготовка: историческое знание в современном обществе 2013; повышение квалификации: “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

46.04.01 История

История и методология юридической науки; Теория и практика правовой рецепции в частном праве; Отдельные виды договоров; Сравнительное договорное право; Трудовое право; Философия; Философия права

проф.переподготовка: правоведение 31.08.2000; повышение квалификации: “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 01.2022

40.03.01 Юриспруденция; 40.04.01 Юриспруденция

Профессиональная социализация студентов; Социально-психологические основы адаптации человека с ограниченными возможностями к среде вуза; Психологические особенности адаптации студента к условиям обучения; Психолого-педагогическое сопровождение студентов с ограниченными возможностями в вузах; Методологические проблемы и методы в психологии; Этические проблемы в консультативной работе; Профессиональная социализация студента; Социально-психологические основы адаптации человека с ограниченными возможностями к среде вуза; Психологические особенности адаптации студента к условиям обучения; Психолого-педагогическое сопровождение студентов с ограниченными возможностями в вузах; Профессиональная социализация студентов; Социально-психологические основы адаптации человека с ограниченными возможностями к среде вуза

“Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022, актуальные проблемы индивидуального и организационного психологического консультирования 2019, академическое письмо: написание научного текста в соответствии с международными требованиями 2019; психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ 2021

41.03.04 Политология; 37.04.01 Психология; 38.04.02 Менеджмент; 41.04.04 Политология

История новой музыки: от футуризма до музыкального перформанса; Современная опера и музыкальный перформанс; История музыкальных жанров и форм

"Цифровая музыкальная образовательная среда 2021, “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки; 38.04.02 Менеджмент

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

нет

Педагогика: построение траекторий непрерывного образования; Технологии управления коммуникацией. Разрешение конфликтов; Великие педагогические идеи; Искусство педагогической деятельности

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

нет

Английский язык

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023; “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях 2021;

42.04.05 Медиакоммуникации

Юридическое письмо; Учебная практика; Иностранный язык в сфере юриспруденции; Латинский язык в сфере юриспруденции; Семейное право; Юридическая логика и аргументация

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 01.2022

40.03.01 Юриспруденция; 40.04.01 Юриспруденция

Иностранный язык

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, деятельность педагога при организации работы с обучающимися с орграниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС 2020

41.03.06 Публичная политика и социальные науки

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023,“Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022, иностранный язык как средство обучения межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС ВО 2021

нет

Консультирование и коучинг: модели и подходы; Развитие организационной культуры

Профессиональная переподготовка. Психология принятия решений в управленческой деятельности, ОАНО МВШСЭН, 02.09.2019

37.03.01 Психология

Английский язык; Иностранный язык

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, Expanding Academic Vocabulary through Logic and AAnalysis (на английском языке)/Расширение академической лексики на основе логики и анализа 2020.

41.03.04 Политология; 42.04.05 Медиакоммуникации

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

Психология семейных отношений; Индивидуальное и семейное психологическое консультирование; Актуальные проблемы теории и практики современной психологии; Основы консультативной работы

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

37.04.01 Психология

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

Мультимедийные технологии

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Масс-медиа и мировая политика; Современный политический анализ; Демократия и проблема демократизации ; Современные масс-медиа и политика; Политическая рефлексия и коммуникация

проф.переподгототвка: социология 2005; повышение квалификации:“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

41.03.04 Политология; 41.04.04 Политология

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023

нет

Язык и власть

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023,“Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

СССР во Второй мировой войне

Удостоверение о повышении квалификации от 15.02.2019 № 600000221489 "Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации", 16 часов, РАНХиГС; Удостоверение о повышении квалификации от 15.02.2019 № 600000221355 "Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ", 16 часов, РАНХиГС ; Удостоверение о повышении квалификации от 22.03.2019 № 600000223718 "Новые перспективы и методы в исторической науке", 24 часа, РАНХиГС

46.04.01 История

Основы социально-психологического тренинга

Повышение квалификации. Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ), РАНХиГС, 27.10.2021

37.03.01 Психология

Общая психология; Когнитивная психология и когнитивные науки

Повышение квалификации. Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях, МШВСЭН, 12.12.2021

37.03.01 Психология

Клиническая психология

Повышение квалификации. Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ), РАНХиГС, 27.10.2021

37.03.01 Психология

Основы классической юридической терминологии

нет

40.03.01 Юриспруденция

Теория государства и права; Гражданское право

Удостоверение о повышении квалификации, №770400549086, "Технология работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях", 16 часов, 15.01.2022, ОАНО МВШСЭН

40.03.01 Юриспруденция

История политических и правовых учений; Основы правовой теории

Удостоверение о повышении квалификации, №770400549116, "Технология работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях", 16 часов, 15.01.2022, ОАНО МВШСЭН;Удостоверение о повышении квалификации «Использование информационно-коммуникативных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза» № 60000221444 (29.01–07.02.2019, 16 часов) , выдано РАНХиГС при Президенте РФ; Удостоверение о повышении квалификации «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ» № 600000221332 (28.01–06.02.2019, 16 часов) , выдано РАНХиГС при Президенте РФ; Удостоверение о повышении квалификации «Перспективные направления и методы исследования в политических науках» № 600000223726 (15 февраля – 21 февраля 2019 года, 16 часов) , выдано РАНХиГС при Президенте РФ.

41.03.04 Политология; 40.04.01 Юриспруденция

Итальянский язык; Иностранный язык в деловой среде (итальянский)

Удостоверение о повышении квалификации, №770400549111, "Технология работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях", 16 часов, 15.01.2022, ОАНО МВШСЭН

40.03.01 Юриспруденция

Инструментализация истории в медиа; История и теория зрелищной культуры

“Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

50.03.01 Искусства и гуманитарные науки; 46.04.01 История

Актуальные проблемы теории и практики современной психологии

нет

37.04.01 Психология

Методологические проблемы и методы в психологии; Качественные и количественные методы исследования

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

37.04.01 Психология

Учебная практика; Юридическое письмо

нет

40.04.01 Юриспруденция

Учебная практика; Юридическое письмо

нет

40.04.01 Юриспруденция

Трасты в международных коммерческих операциях

Диплом о профессиональной переподготовке, ПП№831251, Юриспруденция, Правоведение; 08.09.2005, Государственная академия переподготовки и повышения квалификации руководящих работников и специалистов инвестиционной сферы, Удостоверение о повышении квалификации, №770400549094, "Технология работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях", 16 часов, 15.01.2022, ОАНО МВШСЭН

40.04.01 Юриспруденция

Общие проблемы обязательственного права

Удостоверение о повышении квалификации, №770400549105, "Технология работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях", 16 часов, 15.01.2022, ОАНО МВШСЭН

40.04.01 Юриспруденция

Коммуникации в публичной сфере (медиа, организации и гражданское общество)

нет

39.03.01 Социология

нет

Повышение квалификации "Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ", 2017, 16 ч. (МВШСЭН, удостоверение №772405884679, выдано 02.06.2017); Повышение квалификации "Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде вуза", 2017, 24 ч. (МГПУ, удостоверение №17030/32, выдано 27.11.2017); Повышение квалификации Актуальные проблемы стратегического менеджмента и управления проектами в социокультурной деятельности, 2019, 16 ч. (РАНХиГС при Президенте РФ, удостоверение № 600000230244, выдано 22.07.2019); Повышение квалификации "Фундаментальная социология", 2019, 20 ч. (РАНХиГС при Президенте РФ, удостоверение № 600000346563, выдано 31.12.2019);

нет

нет

Повышение квалификации "Использование электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в педагогической практике", 2017, 72 ч. (МГПУ, удостоверение № 0387980, выдано 2018) ; Повышение квалификации "Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ", 2017, 16 ч. (РАНХиГС при Президенте РФ, удостоверение № 600000181315, выдано 2017); Повышение квалификации "Психологическое обеспечение профессиональной деятельности кадров управления", 2017, 16 ч. (Образовательный центр "Профессионал", удостоверение № 00010, выдано 08.11.2017

нет

Основы медиаграмотности

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Культурная память и политика

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ» (18.12–23.12.2019, 16 часов)

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Структура музыкального языка; Музыкально-критическое письмо (лаборатория форматов)*; Музыкально-кураторские практики

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Научно-исследовательская работа; Безопасность жизнедеятельности

"Профессиональная переподготовка: «Психотерапия психической травмы», (2018), 224 ч., диплом № 772405835878, от 14.04.2018 "

37.03.01 Психология; 41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Безопасность жизнедеятельности

"Повышение квалификации: Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, 06.02.2019 «Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ)», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, 27.03.2020 "

38.03.02 Менеджмент; 39.03.01 Социология; 41.03.04 Политология

Культурная память, идентичность и политика

Удостоверение о повышении квалификаци «Использование информационно-коммуникативных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза», № 600000347670 (18–23 декабря 2019 года, 16 часов), выдано РАНХиГС при Президенте РФ; Удостоверение о повышении квалификаци «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», № 600000348515 (18–23 декабря 2019 года, 16 часов), выдано РАНХиГС при Президенте РФ; Удостоверение о повышении квалификаци «Перспективные направления и методы исследования в политических науках», № 6000003476791 (18–23 декабря 2019 года, 16 часов), выдано РАНХиГС при Президенте РФ.

41.03.04 Политология

Академическое чтение

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

39.03.01 Социология; 41.03.04 Политология

Введение в проблематику прав человека; Права человека и международная политика

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

41.03.04 Политология

История стран Европы и Америки; История международных отношений Нового и Новейшего времени

“Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

41.03.04 Политология; 46.04.01 История

Городской фольклор

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

39.03.01 Социология; 39.04.01 Социология

История и теория визуальных исполнительских искусств

Удостоверение ПК: "Оказание первой помощи пострдавшим на произвдстве при несчастных случаях"

38.03.02 Менеджмент

Бизнес-планирование

Удостоверение ПК: "Управление в сфере культуры", 31.03.2017, 120 часов; Удостоверение ПК: "Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации", 23.12.2019, 16 часов; Удостоверение ПК: "Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ", 23.12.2019, 16 часов

38.03.02 Менеджмент

Паблик арт

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023

38.03.02 Менеджмент; 38.04.02 Менеджмент

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

40.03.01 Юриспруденция

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

нет

нет

Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ), Актуальные проблемы индивидуального и организационного психологического консультирования

нет

нет

Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде вуза

нет

нет

Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде вуза, ОВЗ, Спец. психология

нет

Математические методы в психологии; Психодиагностика и основы психометрики

ОВЗ, ИКТ обр.орг., Спец. психология

37.03.01 Психология

Технологии публичного выступления и презентации

ИКТ обр.орг., Спец. психология

37.03.01 Психология

нет

ОВЗ, ИКТ обр.орг., Спец. психология

нет

нет

нет

нет

нет

Переподготовка: спец. менеджмент и культ. политика 2015; повышение квалификации: “Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

38.03.02 Менеджмент; 38.04.02 Менеджмент

нет

Спец. ин.яз.001, ОВЗ, ИКТ ВУЗа, Спец. ин.яз., Спец. по профилю пед.деят.002, Спец. анг.яз.003

нет

нет

"Актуальные вопросы защиты прав молодежи" 10.2022, "Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности современного университета" 12.2019

40.03.01 Юриспруденция

нет

"Цифровые образовательные инструменты на занятиях в высшей школе" 09.2020, "Универсальные педагогические компетенции: методология и технологии подготовки учителя будущего" 05.2022, "Технологии использования цифровой среды обучения научно-педагогическими работниками образовательных организаций" 10.2022, "IELTS Assessment Specialist" 12.2022

40.03.01 Юриспруденция

нет

"Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности современного университета" 06.2020

40.03.01 Юриспруденция

нет

нет

40.03.01 Юриспруденция

нет

нет

46.04.01 История

нет

нет

нет

нет

нет

нет

Физическая культура и спорт; Элективные курсы по физической культуре и спорту

нет

40.03.01 Юриспруденция; 41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

нет

Кейс метод: Теория и практика написания и преподавания бизнес-кейсов, Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде Вуза

нет

нет

Психология личности: вызовы современности, . Технологии использования онлайн-коммуникации в учебном процессе образовательной организации, Информационно-коммуникационные технологии в высшей школе: электронная информационно-образовательная среда

нет

нет

Методические и организационные основы проведения бизнес-тренингов, Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ),

нет

нет

Эконометрика, . Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ), Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ, Использование ИКТ при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации

нет

нет

Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ, Детский церебральный паралич и другие нарушения движения у детей, курс по реабилитологии, Актуальные проблемы индивидуального и организационного психологического консультирования

нет

Общая психология

Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде вуза, . Управление показателями в интересах повышения эффективности учета результатов научной работы, Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ, Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ),

37.03.01 Психология

Академическое чтение

Детская нейропсихология. Метод замещающего онтогенеза, «Нарративная практика»,Серия вебинаров для психологов в области образования в 2016-2017, Московская электронная школа как информационное образовательное пространство конструирования современного урока, Психолого-педагогические основы помощи школьникам с нарушением речи, Kids` Skills, Helsinki Brief Therapy Institute, Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ , Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде вуза, Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ)

37.03.01 Психология

Преддипломная практика; Общепсихологический практикум

Тренинг для тренеров, Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ, Управление качеством образования, Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ)

37.03.01 Психология; 39.03.01 Социология

нет

Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ),

нет

нет

"Формирование личности цифрового гражданина посредством изучения иностранного языка" 12.2022, "Преподавание юридических дисциплин с учетом реалий и перпектив российского законодательства" 12.2021, "Оказание первой помощи пострадавшим на производстве" 08.2021

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

39.03.01 Социология

нет

нет

38.03.02 Менеджмент

нет

нет

46.04.01 История

нет

нет

38.03.02 Менеджмент

нет

нет

38.03.02 Менеджмент

нет

нет

38.03.02 Менеджмент

нет

нет

38.03.02 Менеджмент

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

38.03.02 Менеджмент

нет

нет

нет

нет

Менеджмент культурного наследия

38.03.02 Менеджмент

нет

нет

38.03.02 Менеджмент

Русский язык и основы редактирования

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки

Основы кинопроизводства

нет

50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Международный контекст публичной политики; Международная бизнес-среда

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Мобильное кино: технология и практика

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

нет

нет

нет

Основы публичной политики

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки

Музыка в кино

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

нет

нет

нет

SMM для медийных проектов; Event - технологии

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, «Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ)» 15.01.2022,

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Проектные решения стратегических задач

Социокультурная среда и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся инвалидов в образовательных организацих профессонального образования, Академическое письмо: построение научного текста в соответствии с международными требованиями" (2019), 24 ч., РАНХиГС, Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ)» (2020), 16 ч., РАНХиГС, Профессиональная профпереподготовка Менеджмент организаций и предприятий" (2018), диплом № 772408313106, Экономическая безопасность" (2019), диплом №642409799401, Медиация в социальной сфере" (2019), диплом №772408312362

41.03.06 Публичная политика и социальные науки

нет

нет

нет

нет

нет

нет

Экономическая политика (на английском языке); Международная торговля и торговая политика (International trade policies)

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Кино как бизнес

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Practical English course for music and art students

Совершенствование ключевых компетенций преподавателя гуманитарных дисциплин, Тенденции теоретической и практической подготовки по иностранному языку в неязыковом вузе, Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий(ЭО и ДОТ)", РАНХиГС, 09.12.2020,Основы оказания первой медицинской помощи в образовательных организациях", ВШСИ, 17.01.2019

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Writing and Thinking Critically

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023

нет

Философия

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023

39.03.01 Социология; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

нет

нет

39.03.01 Социология

нет

нет

38.03.02 Менеджмент

Основы story-telling (Основы сторителлинга); Кино в системе медиа

"Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ)" 2022, "Совершенствование ключевых компетенций преподавателя гуманитарных дисциплин" 2021, "Письмо как средство обучения" 2022

38.03.02 Менеджмент; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

нет

"Повышение квалификации. ""Тьютор в системе дистанционного обучения"", ФГБОУ высшего образования ""МИРЭА-Российский технологический университет"", 28.11.2018 Повышение квалификации. ""Использование электронной информационно-образовательной среды, электронных библиотечных систем и средств информационно -коммуникационных технологий при реализации образовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС"", Институт развития Академии ГПС МЧС России, 24.11.2020 Повышение квалификации. ""Совершенствование профессиональной деятельности в образовательном процессе"", Институт развития Академии ГПС МЧС России, 27.06.2019 Повышение квалификации. ""Базовые компетенции для реализации дисциплин в области искусственного интеллекта (Математика машинного обучения)"", НИУ «Высшая школа экономики», 23.03.2022"

нет

Теория аффектов

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Анализ балетного спектакля и современного танца

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Математика и информатика

Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ), РАНХиГС, 05.09.2019;

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Философия

"Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации с 18.12.2019 по 23.12.2019 объемом 16 час.,Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ с 18.12.2019 по 23.12.2019 объемом 16 час.,Фундаментальная социология с 16.05.2019 по 21.05.2019 объемом 20 час."

41.03.06 Публичная политика и социальные науки

Всеобщая история

«Основы оказания первой помощи пострадавшим, Российский государственный гуманитарный университет», 05.05.2020,

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Государство и бизнес; Некоммерческие организации и третий сектор

Повышение квалификации. Формирование контента курса в системе дистанционного обучения и его использование в учебном процессе (КПК "Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ)") , РАНХиГС, 27.04.2020

41.03.06 Публичная политика и социальные науки

Государственные программы*; Стратегическое взаимодействие (Strategic interaction)*; Преддипломная практика; Преддипломная практика; Ознакомительная практика

• Повышение квалификации. Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ), РАНХиГС при Президенте РФ, 26.03.2020, Повышение квалификации. Организация электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ) в системе дистанционного обучения (СДО), Корпоративный университет РАНХиГС, 15.11.2022, Повышение квалификации. Модерационные и фасилитационные техники управления групповой работой для решения управленческих задач, РАНХиГС при Президенте РФ, 01.12.2022

41.03.06 Публичная политика и социальные науки

нет

нет

39.03.01 Социология

нет

нет

нет

нет

нет

38.03.02 Менеджмент

Введение в современный медиадискурс; Нарративная журналистика

Использование СДО в образовательном процессе с применением ЭО и ДОТ, ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» , 26.02.2020

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Копирайтинг

2021 - Диплом о профессиональной переподготовке «Школа речевого имиджа и дизайна голоса Седы Каспаровой» по программе: «Голос. Речь. Публичные выступления. Голос может».

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Основы лидерства: вызов, выбор, действие; Возрастная и психологическая педагогика

Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ), РАНХиГС,(2020)

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Звуковой коллаж: практики экспериментального музицирования

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Международная политика и сотрудничество (International politics and cooperation)

«Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ)», Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, 27.03.2020 «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ», Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, 18.01.2021, «The 2021 G20 Global Leadership Program», School of Public Policy and Management, Korea Development Institute, KDI, 09.12.2021, «Европейский союз: тренинг для преподавателей», Ассоциация европейских исследований (АЕВИС), 28.06.2019, «Summer program: Introduction to Contemporary Indonesia, Department of English Education, Faculty of Language and Literature Education», Universitas Pendidikan Indonesia, 14.08.2020, «Программа-стажировка для молодых исследователей-востоковедов, Японский фонд (The Japan Foundation) и Отдел японской культуры» в ВГБИЛ, 08.12.2019, Профессиональная переподготовка: Nuclear Nonproliferation Education Research Center NEREC Summer Fellows Program, Korea Advanced Institute of Science and Technology (KAIST), 12.08.2022

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Ценности и цели, анализ и критика: как соединяются философия, политика и экономика?; Ценности и цели, анализ и критика: как соединяются философия, политика и экономика?

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 2023; На переломе: от СССР к России, фонд Егора Гайдара, 19.01.2022, Институциональная экономика, фонд Егора Гайдара, 26.12.2021

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Репрезентация истории в визуальных и перформативных искусствах

«Public History. Историческое знание в современном обществе», МВШСЭН, 2022 г

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Немецкий язык

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Дизайн в медиа

Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ, Московская высшая школа социальных и экономических наук ОАНО , 31.05.2017 , Актуальные технологии работы с молодежью в современном образовательном пространстве, РАНХиГС, 19.11.2022 , Электронная информационно-образовательная среда образовательной организации (ЭИОС), РАНХиГС, 25.11.2022

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Французский язык

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Факультатив. Инструментальное исполнительство

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки; 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Форматы современных медиа. Новости и интервью*; Форматы современных медиа. Репортаж*

нет

41.03.06 Публичная политика и социальные науки

Методы работы с информацией; Теоретические основы работы журналиста

Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ)», РАНХиГС, 18.11.2021, 16 ч.

41.03.06 Публичная политика и социальные науки

нет

«Междисциплинарное эссе в рамках курса "Письмо и критическое мышление": этапы подготовки, проверка, обратная связь, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "»Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, 08.11.2020, «Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», РАНХиГС, 26.03.2020, «Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ» МВШСЭН, 2021

50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Основы монтажа*; Жанры кино и основы кинокритики

нет

50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Анатомия индустрии кино: рынок, награды

«Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ)», (2020), 16 ч.

50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Педагогика: построение траекторий непрерывного образования

"Empowering Your Academic Writing in English: Academic vs. General" (2019, 24 часа), НИУ "Высшая школа экономики", Academic Writing Center, "Что экономисту нужно знать о данных: избранные социально-экономические показатели", 2020, 72 часа, Благотворительный фонд Егора Гайда "Political Economy of Institutions and Development", Coursera Verified Certificates; номер сертификата E2XKPYTBNKJF, 2021, Лейденский университет, онлайн-курс (Coursera)

50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Проектирование: от идеи к реализации*

Организация дистанционного обучения и основы педагогического дизайна, ООО «Фоксфорд», 01.12.2021 Профессиональная переподготовка. ДПП ПК «Технологии разработки образовательных стандартов академии с учетом требований Программы развития Академии «Приоритет – 2030»., РАНХиГС, 01.12.2022

50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

Современные технологии инклюзивного образования. Безбарьерное обучение; Дизайн образовательного пространства

нет

50.03.01 Искусства и гуманитарные науки

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023

нет

нет

нет

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

39.03.01 Социология

нет

нет

нет

нет

"Актуальные проблемы социально-политической философии" 2021

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

"Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ" 2021

нет

нет

нет

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022

38.03.02 Менеджмент

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

"Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ" 2021, "Использование СДО в образовательном процессе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ)" 2020.

нет

нет

нет

38.03.02 Менеджмент

нет

"Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ" 2021.

нет

нет

нет

нет

нет

"Как подобрать международный журнал для публикации научной статьи" 2021, "Теория и практика преподавания социальных и гуманитарных наук с использованием электронной информационно-образовательной среды Университета" 2021.

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

"Цифровая музыкальная образовательная среда" 2021.

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

38.03.02 Менеджмент

нет

нет

39.03.01 Социология

нет

"Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ" 2021

39.03.01 Социология

нет

нет

38.03.02 Менеджмент

нет

нет

39.03.01 Социология

нет

нет

39.03.01 Социология

нет

"Реализация индивидуальных образовательных траекторий в масштабах всего университета с помощью цифровых технологий" 2021

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

39.03.01 Социология

нет

нет

39.03.01 Социология

нет

нет

39.03.01 Социология

нет

нет

39.03.01 Социология

нет

нет

38.03.02 Менеджмент

нет

нет

39.03.01 Социология

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

"Противодействие коррупции в сфере образования и науки" 2021, "Методические методы работы преподавателя в электронной информационно-образовательной среде университета" 2021

нет

нет

нет

нет

нет

нет

39.03.01 Социология

нет

нет

нет

нет

"Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ" 2021

нет

нет

нет

39.03.01 Социология

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

Когнитивная психология и когнитивные науки

нет

37.03.01 Психология

История (история России, всеобщая история)

нет

37.03.01 Психология

Клиническая психология; Учебно-ознакомительная практика

нет

37.03.01 Психология

нет

нет

37.03.01 Психология

Экспериментальная психология

нет

37.03.01 Психология

Основы коучинга

"Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ" 2021

37.03.01 Психология

Экспериментальная психология

нет

37.03.01 Психология

Философия

нет

37.03.01 Психология

Правоведение

нет

37.03.01 Психология

нет

нет

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, "Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях" 01.2022

нет

нет

нет

нет

нет

Проф. переподготовка "Фундаментальная социологоия" 2022

нет

нет

нет

нет

нет

нет

38.03.02 Менеджмент

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

"Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ" 2021

нет

нет

нет

нет

нет

"Философия" 2022, "Организация электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ) в системе дистанционного обучения (СДО)" 2023.

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

"ЭИОС образовательной организации и применение дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе" 2022,

нет

нет

"Специалист по защите персональных данных" 2022

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

“Психолого-педагогические условия повышения эффективности инклюзивного образования студентов с ОВЗ” 02.2023, “Использование информационно-коммуникационных технологий при работе в электронной информационно-образовательной среде образовательной организации” 09.2022, “Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 09.2022

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

"Оценка деятельности образовательной организации" 2023

нет

нет

Проф. переподготовка "Нейрокоучинг и нейропсихология" 2022

нет

нет

Проф. переподготовка "Педагог высшего образования. Разработка научно-педагогического обеспечения и преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) по программам подготовки кадров высшей квалификации" 2021, "Основы психологической науки и практики" 2020

нет

нет

“Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 01.2022

нет

нет

“Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 01.2022

нет

нет

“Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 01.2022

нет

нет

“Технологии работы в системах дистанционного обучения в образовательных организациях” 01.2022

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

"Организация инклюзивного образования в Высшей школе. Психологические аспекты и мировая политика." 02.2020

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

"Актуальные технологии работы с молодежью в современном образовательном пространстве" 11.2022

нет

нет

нет

нет

нет

Профессиональная переподготовка "Фундаментальная социология" 09.2018

нет

нет

"Охрана труда" 03.2022, "Договорное право: реформа гражданского законодательства и актуальные вопросы судебной практики" 11.2022

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

"Театральный фандрайзинг. Построение эффективной стратегии длительных отношений с бизнес-партнерами", 10.2021

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет

нет