Тенденции развития образования: глобальные вызовы и неравные возможности. Международная научно-практическая конференция

Дорогие друзья, коллеги!

В феврале 2021 года Московская высшая школа социальных и экономических наук проведет свою 18-ю конференцию, приглашаем вас принять в ней участие.

Тема глобальных вызовов, с которыми сталкивается система образования, всегда была одной из ключевых в течение всей истории нашей конференции. И сегодня эта тема звучит особенно остро в свете сложившейся ситуации с пандемией и, как следствие, с новой силой определяет одну из главнейших задач для образовательных систем всех стран: как может быть решена проблема неравных возможностей в образовании в таких условиях.    

Сформировавшиеся в течение последнего года глобальные вызовы заставляют по-новому взглянуть на все приоритеты государственной образовательной политики, которые были сформированы в 2018 году, переосмыслить или, возможно, найти новые способы реализации всех направлений Национального проекта «Образование». В дискуссиях на эту тему участвуют как российские ученые (П. Щедровицкий, А. Асмолов, И. Фрумин, В. Болотов, Т. Клячко, А. Адамский, Е. Рачевский, и др.), так и коллеги из разных стран мира. Так, например, о неравных возможностях в образовании писали и Линда Дарлинг-Хэммонд (Linda Darling-Hammond), и Майкл Фуллан (Michael Fullan), и Джеймс Колман (James Coleman), и Майкл Хаут (Michael Hout) и многие, многие другие; о видении будущего образования группа ученых под эгидой ЮНЕСКО выпустила в 2020 году доклад «Образование для выживания в будущем». 

Все это, на наш взгляд, дает интересный материал для дискуссий, результатом которых может стать более объемное представление о том, с какими новыми глобальными вызовами столкнулась система образования и как может быть решена проблема неравенства в образовании наряду с остальными ключевыми задачами.   

Мы ожидаем, что в работе конференции примут участие наши иностранные коллеги: 
– Сэр Майкл Барбер, Председатель-основатель Delivery Associates, Великобритания;
– Ивета Силова, Директор Центра перспективных исследований в области глобального образования Университета штата Аризона, США; 
– Михайло Милованович, Главный специалист по вопросам среднего специального образования, Европейский Фонд Обучения, Турин, Италия;
– Стивен Райнер, Проректор, Директор программ, Факультет образования, Заместитель главного редактора журнала «Менеджмент в образовании» Манчестерский университет, Великобритания;
– Дэвид Спендлав, Директор программ, Факультет образования Манчестерского университета, Великобритания

В качестве возможных тем для пленарных докладов предлагаются следующие:

• Равенство и справедливость в образовании
• Всегда ли оправдана ставка на лидеров? 
• Равенство образовательных возможностей и digital divide: уроки пандемии
• Профессиональное самоопределение в эпоху неопределённости
• Неравенство в дошкольном образовании в связи с переходом на удаленный формат образовательных услуг детского сада
• Инклюзивное образование: как достичь образовательного равенства в условиях ограниченных ресурсов? 
• Изменилась ли роль дополнительного образования в период пандемии

Автор: Кушнир Михаил Эдуардович
Тема: Функциональная реструктуризация в системе образования
Ссылка: https://youtu.be/PQv01uRkpCo

Автор: Химич Людмила Сергеевна
Тема: Использование современного рекреационного пространства, как мотивационного фактора развития личности
Ссылка: https://drive.google.com/file/d/1X9_GQEZg55SlAg_Gu0Z8-B044GGqIXh3/view?usp=sharing

Автор: Садриев Рамиль Ильдарович
Тема: Проблемы формирования ключевых компетенций учащихся в образовательном процессе музыкальной школы
Ссылка: https://drive.google.com/file/d/18v2aLgFkh-bKG6LleIg6spevWlVRYdH0/view?usp=sharing

Автор: Потапкина Татьяна Николаевна
Тема: Вовлечение в практическую деятельность школьников как важный компонент эффективного профессионального самоопределения в школьный период
Ссылка: https://drive.google.com/file/d/1aFbQBe5ykj2YYoIptcOTdaO-LXqnaioN/view?usp=sharing

Автор: Песковский Евгений Анатольевич
Тема: Неформальное образование как эффективная платформа развития человеческого потенциала инновационного общества
Ссылка: https://drive.google.com/file/d/1dtj_1_cZyFlpZ-b2SCPE8hfUvPfR8pYq/view?usp=sharing

Автор: Блинов Геннадий Николаевич
Тема: Персонализация обучения в массовой школе: как это возможно?
Ссылка: https://drive.google.com/file/d/1IBwQezbXadZKkk0Blu6qeg1zrsMnWvCD/view?usp=sharing

Автор: Алашеев Сергей Юрьевич
Тема: Ранжирование организаций СПО по показателям подготовки в интересах региональных рынков труда
Ссылка: https://drive.google.com/file/d/1fIIYlKPMghK05dbqF3yxX1ZUx7RLUpOf/view?usp=sharing

Авторы: Громова Любовь Анатольевна, Пичугин Сергей Сергеевич
Тема: Организация проектной деятельности для выравнивания образовательных возможностей школьников
Ссылка: https://drive.google.com/file/d/1j797TgOk4ppFVUM2W9ciHqO7zO2vQnhi/view?usp=sharing

Автор: Александр Милкус
Тема: Анонс книги «Как мы перестраивали советское образование и что из этого вышло»
Ссылка: https://drive.google.com/file/d/1fMwBYliRTJRC5dJMu4575JCj92UY4MeA/view?usp=sharing

Автор: Тендрякова Мария ВладимировнаТема: "Детский мир" Ушинского в диалоге с европейскими дидактами
Ссылка: https://drive.google.com/file/d/1mjQrlO6ff7X3XP7_MFgiG8U2mFcIyRHM/view?usp=drive_web

Автор: Барабас Андрей Александрович
Тема: Опыт использования региональных ИС при принятии управленческих решений на уровне региона
Ссылка: https://youtu.be/8QEzc3jSOqw